JUSTIFICACIÓN: Dedicamos casi el 75% de nuestra vida a actividades relacionadas con el trabajo (prepararse para ir al trabajo, dirigirse al trabajo, trabajar, pensar en el trabajo, capacitarse, etc.), si le dedicamos casi las ¾ partes de nuestra vida DEBERÍAMOS DISFRUTAR DE EL. A todos nos agradaría trabajar en un lugar lleno de energía positiva, entusiasmo y divertido. Sin embargo, esto rara vez ocurre, sino, no existiría el síndrome del Viernes y el del Lunes.

OBJETIVOS GENERALES:

• Crear un ambiente de trabajo innovador y motivante en el que una actitud juguetona, atenta y entregada conduzca a mas energía, entusiasmo, productividad y creatividad.
• Instaurar hábitos de motivación y automotivación permanente en el Area.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Los asistentes al finalizar el Curso Taller:

1. Habrán descubierto la causa raíz de los factores desmotivantes de su ambiente laboral, personal y familiar.
2. Habrán diseñado un Plan con estrategias prácticas para hacer de su ambiente laboral y familiar lugares altamente motivadores.
3. Sabrán y aplicarán diariamente técnicas efectivas de automotivación
4. Manejarán y aplicarán con eficiencia técnicas de motivación de personal
5. Habrán desarrollado hábitos de automotivación y motivación

TEMARIO

PRIMERA PARTE: AUTOMOTIVACION

“Mi Problema no es como motivar a los demás, mi problema es ¡COMO EVITAR QUE ME DESPOJEN DE MI MOTIVACIÓN”!

1. PRIMERA SESION: “LA PROACTIVIDAD”

• Dinámica de animación y motivación
• La Proactividad: recuperando el control de tu actitud. (No puedes elegir el trabajo que tienes, pero si, elegir la actitud que tienes hacia él y en él).
• Cada día que vas a trabajar LLEVAS CONTIGO UNA ACTITUD HACIA TU TRABAJO  ¿CUÁL ES?
• El poder de un cambio de paradigma: centrándonos en lo positivo.

TRABAJO DE GRUPO:

• ¿Como podemos hacer para elegir nuestra actitud? Ejemplo: posters
• ¿Cómo podemos crear un ambiente donde se nos haga HABITO elegir nuestra actitud?
• ¿Que hacer para convertir los problemas en oportunidades y aprovechar las fortalezas?

SEGUIMIENTO:

• Posters.
• Pensamientos
• Cassettes
• Metáforas

TAREA:

• Preparar discurso “Un problema convertido en oportunidad”

2. SEGUNDA SESION: CREANDO RELACIONES MOTIVANTES:

• Dinámicas de animación y presentación
• La cuenta Bancaria Personal y de Relaciones
• Nadie da lo que no tiene

DINAMICAS DE VALORACIÓN:

SEGUIMIENTO:

• El “cazatalentos” (primera semana)
• Exposición “Un problema convertido en oportunidad”

3. TERCERA SESION: “AUTOMOTIVACION”

• Dinámica de animación y motivación
• Técnicas efectivas de automotivación personal
• “La vez que estuve altamente motivado”
• ¿Qué es lo que nos motiva?

DINAMICA DE PLANIFICACIÓN:

• Los Naipes

TRABAJO DE GRUPO:

• Elaborar un Plan de formación del hábito de la automotivación
• ¿Como podemos automotivarnos todos los días?
• Elaborar Plan de Seguimiento: LEMAS de equipo, visión, himno, canción, barras, stickers, vinchas, etc.

SEGUIMIENTO:

• Concursos de automotivación.
• El pensamiento del día
• El chiste del día
• El dibujo del día
• La metáfora del día
• Compartir al inicio y al fin de la jornada laboral
• Ejercicios de relajacion y motivacion diaria: LEMAS de equipo, visión, himno, canción, barras, stickers, vinchas, etc.

TAREA:

• Preparar Exposición  “Mi mayor logro”

4. CUARTA SESION: LA CLAVE DE LA MOTIVACIÓN ES EL MOTIVO

• La Misión y la Visión Personal: Proclama tu visión desde un nuevo punto de vista
• La parábola del Águila
• El poder de las metas
• Ayudándonos a crecer.
• Exposición “Mi mayor logro”

TRABAJO DE GRUPO:

• ¿Como podemos lograr la visión del equipo?.
• Grupos de autoayuda
• Dinámica: el ping pong del pensamiento

SEGUIMIENTO:

• Las parejas se dan aliento diario a las metas
• Metáforas, pensamientos.

5. QUINTA SESION: “ALEGRAR A OTROS”

• Dinámica de animación y motivación
• Alegrar a otros: Como activar el Niño Libre que todos tenemos
• VIDEO : “TU”.

TRABAJO DE GRUPO:

• ¿Que podemos hacer para alegrar a los que vienen y que jueguen con nosotros?
• ¿Como podemos alegrar a otros?

PROMOVER CAMBIOS:

• Cambiar todo: el nombre del Area, el color, los muebles, Cambiar procesos, sistemas, formatos, etc. (la creatividad). Lluvia de Ideas.

SEGUIMIENTO:

• El Amigo secreto

6. SEXTA SESION: ANALISIS DE FACTORES MOTIVANTES Y DESMOTIVANTES

• Dinámica de Animación
• Análisis de factores motivantes y desmotivantes a nivel interno
• Análisis de factores motivantes y desmotivantes de mi entorno personal: familia, amigos, hábitos, recreación, etc.
• La cultura organizacional
• Diagnosticando nuestra cultura organizacional
• Diagnosticando nuestro ambiente de trabajo

TRABAJO DE GRUPO:

Planificar formas de combatir los factores desmotivantes internos y externos

• ¿Cómo podemos alegrar el lugar de trabajo?
• ¿Cómo crear un ambiente divertido?
• ¿Cómo crear en mi entorno familiar un ambiente motivador?

SEGUIMIENTO:

• Actividades para cambiar los factores desmotivantes internos
• Actividades para alegrar nuestro ambiente de trabajo
• Actividades para mejorar mi ambiente familiar
• Aplicar lo aprendido en mi ambiente externo: hogar, familia, etc.

METODOLOGIA:

Será 95% practica dinámica y altamente participativo-vivencial. Como se ve en la programación se dejará tareas y planes para que lo aprendido tenga un seguimiento durante la semana antes de la sgte sesión y se vayan formando así HÁBITOS DE MOTIVACION Y AUTOMOTIVACION